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一、“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課建設進展

二、“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課的重大意義

(一)“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課的開設，是用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人的迫切要求

(二)“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課的開設，是回應重大實踐和理論問題、堅定“四個自信”的必然要求

(三)“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課的開設，是弘揚黨的理論創新成果進課程的歷史傳統的內在要求

三、“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課建設效度評價

(一)大一新生具備課程學習的理論基礎

(二)學生黨員是課程教學的“關鍵少數”

(三)學生在概念認知上存在理論盲點

(四)學生對實踐教學具有較高期待

(五)“有課程無教材”的局面亟待扭轉

四、“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課建設的著力點

(一)加快補齊教材體系短板

(二)增強政策概念的教學能力

(三)以組織化思維推進課程建設

(四)打造實踐教學實施體系

文章摘要:深入推進“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課建設，是黨的十九大后黨中央作出的重大部署，為推動習近平新時代中國特色社會主義思想進課程、進教材、進學生頭腦提供了課程依托。北京航空航天大學在“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課建設方面積極探索，創新體制機制，積累了豐富經驗，學生對課程的接納度、認可度也相對較高，課程建設初步達到了預期目標。當前，“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課還面臨諸多難題和挑戰，因此，要著力加強教材體系、課程組織體系、教學方法體系和實踐育人體系建設，全面提高課程育人的質量和水平，從而更好地落實立德樹人根本任務。

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